Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/392
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБукесова, Р.М.-
dc.contributor.authorБисалиева, Н.С.-
dc.date.accessioned2016-02-18T09:17:10Z-
dc.date.available2016-02-18T09:17:10Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/392-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы преподавания чтения научно-технической литературы как одного из видов речевой деятельности. При работе с оригинальным текстом студент должен овладеть навыками синтетического чтения. Также авторы рассматривают организацию самостоятельной работы студентов над чтением профессионально-ориентированных текстов. Цель статьи показать, что, обучая чтению, мы решаем такие задачи, как развитие речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной компетенции.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherЗападно-Казахстанский аграрно-технический университет имени Жангир ханаru
dc.subjectанглийский языкru
dc.subjectпрофессионально-ориентированное чтениеru
dc.subjectнаучно-техническая литератураru
dc.subjectсовременные методы преподавания, виды речевой деятельностиru
dc.subjectсамостоятельная работаru
dc.subjectаннотацияru
dc.titleОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧИЯru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
770Bykesova.pdf218,98 kBUnknownПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.