Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://hdl.handle.net/123456789/731
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Байдалиев, К.А. | - |
dc.date.accessioned | 2016-04-25T12:06:21Z | - |
dc.date.available | 2016-04-25T12:06:21Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/731 | - |
dc.description.abstract | Автор болашақ педагогтардың кәсіби құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған деңгейлік тапсырмаларды құру мазмұнына сәйкес педагогикалық және психологиялық еңбектердегі «тапсырма» ұғымдық аппаратына терең зерттеу жүргізген. Оқу-танымдық тапсырманың құрылуы теориясын зерделей, дидактикада қалыптасқан дәстүрлі және жаңа түрлерінің ерекшеліктерін анықтаған. Олардың оқу үдерісінде қолдану бағыттары мен мүмкіндіктерін түсіндірген. Қазіргі жаңа білім беру моделдерімен үйлесімді ұштасқан деңгейлік тапсырманың құрылу үлгілерін «Оқушылардың бейіндік оқытуын ұйымдастыру» пәнінің оқу материалы мазмұнында ұсынған. | ru |
dc.language.iso | ru | ru |
dc.publisher | Западно-Казахстанский аграрно-технический университет имени Жангир хана | ru |
dc.subject | тапсырма | ru |
dc.subject | оқу-танымдық іс-әрекет, білім | ru |
dc.subject | білім беру | ru |
dc.subject | білім беру моделі | ru |
dc.subject | білім беру мазмұны | ru |
dc.subject | оқу материалы | ru |
dc.subject | дидактика | ru |
dc.subject | тұлға | ru |
dc.subject | субъект | ru |
dc.subject | әрекет | ru |
dc.subject | оқыту мазмұны | ru |
dc.subject | әдіс-тәсіл | ru |
dc.title | «КӘСІПТІК ОҚЫТУ» МАМАНДЫҒЫ СТУДЕНТТЕРІНІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН ДАМЫТУҒА БАҒЫТТАЛҒАН ДЕҢГЕЙЛІК ТАПСЫРМАЛАР | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи Стратегия развития диллирских центров |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
baidaliev.pdf | 6,72 MB | Unknown | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.