Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/123456789/1903
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКурманова, Б. Х.-
dc.date.accessioned2021-11-15T12:46:05Z-
dc.date.available2021-11-15T12:46:05Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.issn1680-0761-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1903-
dc.description.abstractВ данной статье рассматриваются актуальные вопросы интенсивных методов обучения в вузе. Интенсивное обучение предполагает своеобразную организацию учебной аудитории. Особое внимание в статье уделяется структуре занятия и приёмам данной технологии, приводятся примеры использования методов развития критического мышления на занятиях, а также фрагменты сценария деловой и ролевой игр.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherВестник ЗКГУ. - 2019.ru
dc.subjectзкоru
dc.subjectвысшее образованиеru
dc.subjectинтенсивные технологииru
dc.subjectметоды критического мышленияru
dc.subjectделовая играru
dc.subjectактивизация мыслительной деятельностиru
dc.subjectкоммуникативная компетентностьru
dc.subjectвысшее образованиеru
dc.subjectпериодическое изданиеru
dc.subjectнаучный журналru
dc.subjectжурнал коксонru
dc.subjectотечественное изданиеru
dc.titleПрименение интенсивных технологий обучения русскому языку для студентов технических специальностейru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Периодические издания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Курманова 18600 Стр.226-233.pdf624,22 kBpdfПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.